中班下学期集体游戏

2022-09-27
炉石传说残片蛋

    话题:中班集体户外活动教案

    内容来自用户:李鹏亚

    中班集体户外活动教案
    【篇一:中班游戏教案】
    丢手绢
    ——稻田镇幼儿园伦九英
    一、活动目标:
    1、发展幼儿的应变反应能力;
    2、促进幼儿身体基本动作的发展,提高大肌肉的运动机能。
    3:体验游戏的乐趣?使幼儿保持着身心愉悦的精神状态,对幼儿形成乐观开朗、积极向上的性格具有积极的意义。
    4、锻炼孩子的应变能力,身体的灵活性和在公共场合的表现能力。
    二、活动准备
    1、小手绢一块2、空旷场地
    多人游戏。开始前,推选出一个丢手绢的人,其余的人围成一个大圆圈坐下。游戏开始,大家一起唱歌,“丢啊,丢啊,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后边,大家不要告诉他。快点快点抓住他,快点快点抓住他。”被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。
    在歌谣唱完之前,丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢,然后迅速起身追逐丢手绢的人,丢手绢的人沿着圆圈奔跑,跑到被丢手绢人的位置时蹲下,如被抓住,则要表演一个节目。如果被丢手绢的人在歌谣唱完后仍未发现身后的手绢,而让丢手绢的人转了一圈后抓住的,就要做下一轮丢手绢的人,他的位置则由刚才丢手绢的人代替。
    木头人
    ——稻田镇幼儿园伦九英
    游戏规则:一个人蒙眼,叫4.3

    话题:中班游戏计划下学期

    内容来自用户:王雪梅

    中班游戏计划下学期
    导语:培养幼儿互借互让、爱惜游戏材料等良好行为习惯。以下小编为大家介绍中班游戏计划下学期文章,仅供参考!中班游戏计划下学期学期目标:1.在模拟构造和自由构造中继续学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法,学会看简单的结构平面图.2.学会按简单的命题和围绕主题进行有目的的构造.3.在小组、集体构造活动中,学习互相合作的初步技能。4.在游戏中培养幼儿不怕困难和耐心、细心的好品质。5.培养幼儿互借互让、爱惜游戏材料等良好行为习惯。6.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同分享成功的喜悦。班级情况分析:中班下学期幼儿建构的内容逐渐丰富,使用的材料增多,幼儿能围绕主题大胆动手尝试构造,并为构造成功而高兴,他们能和同伴分工合作,共同建构某一组较复杂的建筑群。游戏结束后,能分类整理收拾建构材料。第一阶段3月份预设主题:美丽的幼儿园活动目的:1、能积极参与建构游戏,对建构材料感兴趣。2、掌握多种材料的基本操作方法,创造各式各样的房子、滑滑梯等。3、初步学会合理的布局,大胆设计搭建。4、继续培养幼儿之间的合作互动。活动准备:

    话题:中班50个体育游戏

    内容来自用户:倪丹1221

    中班体育游戏集
    1、鸡妈妈睡醒了
    目的:练习轻轻走,并训练灵敏性。
    方法:全体幼儿做小鸡,老师做鸡妈妈。游戏开始,老师对大家说:“现在我要睡觉了,淘气的小鸡不要大声吵。”说完就闭上眼睛。这时“小鸡就离开位置,轻轻的在活动场地走,并发出”唧唧“的叫声。过一会儿,“鸡妈妈”醒了,站起来说:“淘气的小鸡都跑到哪儿去了?快回家把!”所有的小鸡都迅速回到原来的位置站好,看谁的动作最快最轻。
    规则:A:小鸡必须等妈妈睡了才离开位置,轻轻走动,听到呼唤要赶快回来。
    B:小鸡不得走出室外。
    2、信号灯
    目的:练习快走并能看到信号赶快停下来,培养幼儿的抑制力。
    方法:用厚纸做一个信号灯,在场地的一端画一条白线,幼儿站在白线的后边(可以不排队)。游戏开始,教师那出信号灯和幼儿一起说歌谣:“大街口,信号灯,红黄绿,分得清;红灯亮,停一停;绿灯亮,往前行;交通规则要记清。”然后教师到场地的另一端变换信号灯,幼儿按信号快走或停止。当教师看见谁没遵守交通规则时,就让他回到起点再走。先到者为胜。
    规则:必须按信号做动作。
    3、过十字路口
    目的:
    练习走步,培养应变能力,粗知交通规则。
    准备:
    A、交通灯头饰一个(前方是绿灯,侧面做红灯),交通工具头饰若干。5、(2)3、b((4)2、目的:练习四散追逐跑规则:(变换玩法:可要求闭眼转,击掌时可以睁开眼睛。

    话题:中班户外集体游戏教案

    内容来自用户:李鹏亚

    中班户外集体游戏教案
    【篇一:幼儿园户外活动教案集】
    户外活动教案
    活动目标:
    1、练习用纸球击目标,发展幼儿投掷能力和目测力。
    2、学习遵守游戏规则,体验规则在活动中的重要性。
    活动准备:
    1、用报纸、皱纸做成的只求若干只。
    2、小脸盆若干只,盆内调好颜料,一盆一种颜色。
    活动过程:
    1、启发提问,引起兴趣:
    (1)、教师启发提问:
    ——“如果不用笔,你能怎样在板上画出一幅美丽的画?”
    (2)、幼儿讨论交流。
    (3)、激发游戏兴趣:
    ——“今天我们做小猴投彩球的游戏,用纸团蘸上颜色投到板上看看会不会变成一幅美丽的图案?”
    2、提供材料,自由探索:
    (1)、“小猴”玩纸球:
    幼儿每人拿一只纸球,分散自由的地玩球(抛接,投掷)。
    (2)、“小猴”投纸球:
    按幼儿意愿,将幼儿分成人数相等的四队。
    提问:
    ——“今天的比赛分成四队进行,可以怎么分?”
    (3)、每队幼儿分别推选出自己的队长,并为自己组取名。
    ——“你们想选谁做队长?为自己的队取个名字?”
    (4)、每队幼儿对准本队的目标进行投掷练习。
    3、难点练习,重点指导:
    (1)、教师讲解并示范“小猴投彩球”的游戏:
    提示:每名幼儿拿一只纸球,蘸上颜色,然后投向白纸板。一对一块板,各队的幼儿应投自己队的那块板。如果投到别队的板上2●●2.3

    话题:户外活动游戏名称及目标玩法分别是?

    户外活动游戏名称及目标玩法分别是:



    1、揪尾巴,这个游戏是为了能够让小朋友们练习躲闪跑步以及追逐跑。


    要让小朋友们把绳子放在裤子的后面,当作是小动物,然后老师就要让其他的小朋友想办法将小动物身上的尾巴揪掉,当尾巴被揪掉之后,就可以互换角色,让另外的小朋友再去揪尾巴。


    2、猜猜我是谁,这个游戏是为了能够提高幼儿对声音的辨识能力,增进幼儿之间的情感和集体意识。


    许多小朋友拉成圈,一个小朋友蹲在中间蒙上眼睛,拉圈小朋友边走边说:猜一猜,猜一猜圆圈里面的小朋友,什么时候醒过来,猜一猜背后的小朋友是谁?蹲着的小朋友再说出那个小朋友的名字。


    3、网鱼游戏玩法,可以增进幼儿之间的情感和集体意识。


    两名幼儿手拉手作一张渔网,共做四张渔网,其余幼儿扮作小鱼,围成一个圆圈,作渔网的幼儿两臂上举搭成拱形,鱼顺时针从网下钻过,一个跟着一个由网下钻过。


    4、老狼老狼几点了,这个游戏就是为了能够让小朋友们练习跑步的速度。


    老师扮演老狼,然后背对着小朋友们站好,之后小朋友们要边说:“老狼老狼几点了”,老狼回答“x点了”,然后小朋友们就要继续问,直到老狼回答“天黑了”的时候,小朋友们就要赶紧地往回跑,避免被老狼抓住,被老狼抓住的小朋友就要在一边坐下看着其他的小朋友继续玩耍。


    5、蹲蹲孵小鸡,这个游戏就是为了培养小朋友的追逐能力以及对游戏的兴趣。


    需要小朋友们站在一起,然后围成一个圈圈,双手握拳伸到前面,然后小朋友们从左到右按照顺序按照“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”挨个地点,点到“飞”的那个小朋友就要抓小鸡,小鸡就是剩下的小朋友,这个时候抓到小鸡就可以重新开始游戏了。

    话题:中班体育活动目标

    内容来自用户:云云班

    第一周中班体育活动:花样走步表演
    活动目标:
    1.锻炼排队走步能力、模仿能力和创新能力。
    2.培养竞赛意识、表现意识、友好精神和评价能力。
    3.体验模仿和创新乐趣,激发创新兴趣。
    第二周中班体育活动:小蚂蚁搬家
    活动目标:
    1.在游戏中锻炼下肢力量耐力。
    2.具备一定的协同能力和竞争精神。
    3.体验竞赛游戏的乐趣。
    第三周中班体育活动:切西瓜
    活动目标:
    1.学会绕圆圈跑并能灵活躲避相对跑的小朋友。
    2.能记住自己跑出的位置并做出准确判断。
    3.体验游戏中竞赛的速度感。
    第四周中班体育活动:我上天空找星星
    活动目标:
    1.学会四散追捉跑和创编简单徒手操。
    2.具备基本审美意识和审美感知力与表现力。
    3.具有竞赛策略意识。
    第五周中班体育活动:跳过蛇阵
    活动目标:
    4.在游戏中学会跨跳。
    5.具有深度知觉和调节步幅能力。
    6.具有参加体育游戏的兴趣。
    第七周中班体育活动:大雁快回家
    活动目标:
    1.学会单脚跳,并且能连续跳跃。
    2.能很好的控制的跳跃的速度,控制自己的身体平衡。
    3.在游戏中感受游戏的竞争性,并且学会与同伴合作完成比赛。
    第八周中班体育活动:小猫练投弹
    活动目标:
    1.在游戏中学会单脚3

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